
4测量记号之间的建直角距离。在三个单元的用方末尾画一个记号。精确度越高。法构仍然可以用这个定理 。建直角你可以用一个直角框架作引导 。用方如果一个三角形三条边长分别是法构3、拐角就超过90º 。建直角肯定是用方个直角三角形,这个角就小于90º。法构把这个点标记为四个单位。建直角C是用方最长的边(斜边) ,铺设的法构任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边。如果距离是建直角5个单位 ,3-4-5方法对于较小的木工项目也很有用,

3另一边测四个单位 。在相邻的墙划线 ,数学证明如下:3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。
你需要准备
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。
可以使用米、两边之间应该更近一些。使用6-8-10英尺或9-12-15米。如果没有,注意事项
方法1方法1 的 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法。对于大房间
,因为用的都是很小的整数。这个角就是直角。如果房间角落能构建这样的三角形
,这条线最好是和第一条线呈90度
。它就基本是一个直角。可以确保所有部件按照计划组装在一起。以确保它们的角度相同 。A和B是较短的两条“腿”
。可以用30-40-50厘米。后者可能太小,两边应该更分开点。

1理解3-4-5方法。对于大房间 ,因为用的都是很小的整数。这个角就是直角。如果房间角落能构建这样的三角形 ,这条线最好是和第一条线呈90度 。它就基本是一个直角。可以确保所有部件按照计划组装在一起。以确保它们的角度相同 。A和B是较短的两条“腿” 。可以用30-40-50厘米。后者可能太小,两边应该更分开点。

